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重庆市2016年普通专升本考试大纲

发布时间:2016-03-05 17:17 作者:www.cqshiyuan.net 来源:未知 点击:

2016年重庆市普通高校“专升本”考试
部分科目考试大纲微调的情况说明
 
 
一.《计算机基础》《高等数学》《大学语文》沿用2014考试大纲,不作任何调整。(考试版本为:2013年修订版)
二、《英语》学科在试题内容上将不再区分专业英语和非专业英语,总分值统一为120分,因此题型、题量、分值有相应的变化。(考试版本为:2015年修订版)
三、《大学语文》根据2015年阅卷反馈情况对试卷和答题卷作更人性化的处理,主要体现在两个方面:
1.阅读理解分析题的呈现方式更明确、具体。以前在试题中仅呈现精读课文的标题及作者,考生靠记忆作答。今年拟根据试题的情景设置,在不增加阅读量的基础上为考生呈现相应文段或诗段,帮助考生再现课文情景,有助于考生思考和作答。
2.答题卡将逐题为考生预留足够的作答空间,方便考生作答和后期网上阅卷,彰显人文关怀。




 
附件
重庆市普通高校专升本统一选拔考试大纲
( 发布时间:2016年2月 )
 
《大学英语》
(2015年修订版)

一、考试大纲适用对象及考试性质

本大纲适用于重庆市普通高校申请“专升本”的高职高专学生,目的在于考核学生达到《高等学校英语专业英语教学大纲》(基础阶段)的要求或《高职高专教育英语课程教学基本要求》A级以上要求的情况,检测学生是否具备本科阶段的英语学习能力。
按本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。

二、考试形式

(一)试卷题型及分值分布
本考试主要考核考生的语言基础知识和应用技能。考试项目共五个部分,即听力理解、词汇和结构、阅读理解、翻译和写作部分,见下表。
 
试卷题型及分值分布表

序号 考试项目 考试内容 题型 分值
I 听力理解 对话、实用会话、短文 选择题,判断正误题 20分
II 词汇和结构 词汇、语法结构 选择题、填空题 20分
III 阅读理解 理解语篇,包括一般性和应用性文字材料 选择题、填空题、匹配题 40分
IV 翻译 句子、段落 句子翻译、段落翻译 25分
V 写作 简历表、申请书、邀请信和通知等应用文写作或阅读短文并根据要求写作或根据所给题目要求进行写作 书写、套写、填写
概要、提纲
15分
总计 120分
(二)考试方式
考试采取闭卷笔试,考试时间为120分钟,试卷总分为120分。

三.考试内容及要求

(一)听力理解(Part   Listening Comprehension
考核考生理解所听对话、会话和短文的能力。听力材料语速为每分钟120词。听力材料为一般语言材料和实用交流材料。本部分共15小题,分值20分,题型为选择题和判断正误题。
 
(二)词汇和结构(Part Vocabulary & Structure
考核考生词汇和语法结构的运用能力。本部分共20小题,分值20分,题型为选择题和填空题。
(三)阅读理解(Part Reading Comprehension
考核考生通过阅读获取信息的能力。阅读内容为一般阅读材料和常见实用性文字材料。本部分共4篇短文,共20小题,分值40分,题型为选择题,填空题和匹配题。其中前2篇阅读材料共10小题,分值20分,题型为选择题; 第三篇阅读材料共5小题,分值10分,题型为填空题; 第四篇阅读材料共5小题,分值10分,题型为匹配题。
(四)翻译(Part Translation
考核学生英汉互译能力。本部分由汉译英和英译汉两部分组成。汉译英为一般性句子翻译,共10小题,分值10分,题型为选择题;英译汉为实用性段落翻译,1小题,分值15分,题型为段落翻译。
(五)写作(Part Writing
考核考生应用文体的写作能力,在阅读理解的基础上归纳总结的能力和根据所给题目要求进行写作的能力。文体包含通知、便条、海报、多种简短信函、简历表、申请表等,分值15分,题型为书写、套写、填写以及概要和提纲等。
 

参考书目

1、编写组新编实用英语综合教程(第四版)(普通高等学校“十二五”国家级规划教材)高等教育出版社  2015年
2、翟象俊等  21世纪大学实用英语综合教程(全新版)(普通高等学校“十二五”国家级规划教材)复旦大学出版社 2015年
3、郑树棠新视野英语教程(第二版)(普通高等学校“十二五”国家级规划教材)外语教学与研究出版社 2015年
4、贺雪娟职通商务英语综合教程高等教育出版社   2010年
5、彭丽. 黄光芬现代职场英语大连理工大学出版社  2011年
6、赵萱实用英语应用文写作教程   高等教育出版社   2011年

《计 础》
(2013版)

一、考试大纲适用对象及考试性质

本大纲适用于重庆市普通高校申请“专升本”的高职高专学生,目的在于检测和考核学生掌握《计算机应用基础知识》和《计算机程序设计》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
按本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。
 

二、考试形式

(一)试卷题型及分值分布
试卷总分为120分,其中计算机应用基础知识部分70分,高级语言程序设计部分50分。
1.计算机应用基础知识部分
单项选择题(20小题,每小题2分,共40分)
判断题(20小题,每小题1分,共20分)
填空题(5小题,每小题2分,共10分)
2.高级语言程序设计部分
阅读程序题(6小题,每小题5分,共30分)
程序设计题(2小题,每小题10分,共20分)
(二)考试方式及考试时间
1.考试方式为闭卷笔试。
2.考试时间为120分钟。
 

三、考试内容及要求

考试内容包括计算机应用基础知识和高级语言程序设计两部分。其中高级语言程序设计限定使用的语种包括全国高等学校(重庆考区)计算机等级考试大纲公布的C、C#、Visual Basic、Visual FoxPro等四种,每个语种单独命题。考生在报名时必须明确选择考试语种。考试语种一旦选定,不可更改。

第一部分  计算机应用基础知识

(一)计算机基础知识
1.了解计算机的发展、特点、分类及应用;
2.掌握数制的概念,二、八、十及十六进制的表示及相互转换;
3.掌握计算机的数与编码,计算机中数的表示,字符、汉字的编码;
4.理解计算机中信息的存储单位:位、字节、字、字长的概念;
5.了解汉字常用输入方法、输入码(外码)、内码、字库的概念。
(二)计算机系统基本组成
1.理解计算机系统的概念。
2.硬件系统:
(1)    理解计算机的“存储程序”工作原理。
(2)    硬件系统组成框图:
了解中央处理器功能;掌握存储器功能及分类:内存储器(RAM、ROM、EPROM、EEROM、Cache);外存储器(硬盘、光盘、U盘等);了解外围设备功能及分类:键盘、鼠标、显示器、打印机、光驱和其他常用外围设备;掌握总线结构(数据总线、地址总线、控制总线);了解通用串行总线接口USB;
(3)    掌握微机的主要性能指标(运算速度、字长、内存容量、外围设备配置、软件配置、可靠性及性价比等)。
3.软件系统:
(1)    掌握操作系统基础知识(基本概念、发展、分类、主要功能等);
(2)    理解指令和程序的概念;
(3)    理解程序设计语言的分类及区别:机器语言、汇编语言、高级语言(面向过程)、4GL(非过程化,面向对象);
(4)    掌握应用软件。
(三)Windows操作系统(Windows 7及以上版本)
1.掌握Windows的文件系统;
2.理解Windows操作系统的基本原理;
3.掌握Windows的基本操作。
(四)办公自动化操作(Office2010及以上版本)
1.掌握字处理软件Word的基本概念及操作;
2.掌握电子表格软件Excel的基本概念及操作;
3.掌握电子文稿软件PowerPoint的基本概念及操作。
(五)计算机网络
1.计算机网络基本知识:
(1)    了解计算机网络的发展、分类、组成和拓扑结构;
(2)    理解计算机网络体系结构及TCP/IP协议。
(3)    了解常用的计算机网络传输介质;
(4)    掌握因特网的作用及典型服务类型;
(5)    掌握常用网络连接设备的功能(网卡、调制与解调、集线器、交换机、路由器等)。
2.计算机局域网:
(1)    掌握局域网的种类、常用网络设备、组网方法;
(2)    了解常用网络操作系统。
3.Internet及其使用:
(1)    了解基本知识,IP地址(IPv4和IPv6),域名,接入方法,信息浏览;
(2)    掌握电子邮件的使用方法;
(3)    了解常用的即时通工具;
4.理解电子商务和电子政务的基本概念和主要功能。
(六)多媒体技术基础
1.了解多媒体基本知识;
2.理解多媒体信息的压缩与存储技术;
3.了解多媒体信息的计算机表示方法(采样、量化、编码等)。
(七)信息技术与信息安全基本常识
1.理解信息技术的概念、发展、应用、信息产业;
2.掌握信息安全与计算机安全、网络安全的联系及区别;
3.掌握信息安全技术在网络信息安全中的作用;
4.掌握网络信息安全的解决方案及个人网络信息安全的策略;
5.了解计算机病毒的概念、种类、主要传播途径及预防措施;
6.理解信息素养与知识产权保护。

第二部分  高级语言程序设计

根据不同程序设计语言的特点,分别要求如下:
(一)C语言程序设计(使用Visual C++ 6.0集成开发环境)
1.C语言基础
(1)    掌握C程序的构成,main函数和其他函数;
(2)    掌握头文件,数据声明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释;
(3)    了解编译预处理命令(宏定义和调用、文件包含处理);
(4)    掌握C语言的基本字符和保留字,掌握自定义标识符(常量、变量、函数名等)的命名规则;
(5)    掌握源程序的书写格式。
2.数据类型及其运算
(1)    掌握C的基本数据类型、指针类型,了解构造类型、空类型;掌握变量定义方法;
(2)    掌握C运算符的分类,常用运算符的优先级和结合性;
(3)    掌握不同类型数据间的转换与运算;
(4)    掌握C表达式类型(赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式)和求值规则。
3.基本语句
(1)    了解空语句的使用及作用;
(2)    掌握表达式语句、函数调用语句和复合语句;
(3)    掌握输入输出函数的调用,能正确设计输入输出格式。
4.程序控制结构
(1)    掌握顺序结构的执行过程;
(2)    掌握选择结构的if语句及其嵌套、了解switch语句;
(3)    掌握循环结构的while语句、do-while语句、for语句、break语句、continue语句及循环语句的嵌套;
5.数组的定义和使用
(1)    掌握一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用方法;
(2)    掌握字符数组表达字符串的方法、字符串的输入输出、字符串的常用处理方法。
6.函数
(1)    掌握常用库函数的调用方法;
(2)    掌握自定义函数的定义、调用形式和方法,了解递归调用;
(3)    掌握函数调用中形参和实参的概念、使用方法,掌握函数类型和返回值;
(4)    掌握变量的作用域和生存期。
7.指针
(1)    掌握地址与指针变量的概念;
(2)    掌握指针变量的定义和使用,包括地址运算符(&)和指针运算符(*);
(3)    掌握指针与一维数组的关系和应用;
(4)    掌握指针处理字符串的方法。
8.结构体
(1)    掌握结构体的定义、初始化和成员引用方法;
(2)    了解结构体数组、指针处理结构体的方法;
(3)    了解typedef的使用方法。
9.文件操作
(1)    掌握文件类型指针的定义和使用;
(2)    掌握文件的打开与关闭、文件的读写操作;
(3)    掌握文件的简单应用(文件内容统计、文件复制等)。
10.常用库函数
(1)    数据输入输出函数:scanf()、printf()、getchar()、putchar()、gets()、puts()。
(2)    数学函数:abs()、fabs()、sin()、cos()、exp()、pow()、log()、sqrt()等。
(3)    字符串处理函数:strlen()、strcat()、strcpy()、strcmp、strupr()、strlwr()等。
(4)    文件处理函数:fopen()、fclose、fgetc()、fputc()、fscanf()、fprintf()、feof()。
11.常用算法
(1)    掌握有特征数据的查找与判断(如素数、水仙花数、完数等);
(2)    掌握计算成组数据的累加和、阶乘、平均值等;
(3)    掌握利用循环语句生成规则图案;
(4)    掌握求极值、查找(顺序查找、折半查找)、插入、删除、排序(如选择法、冒泡法等);
(5)    掌握字符串中字符的统计、字符串中大小写字母之间的转换、求串长、串的复制、串的连接、串的比较等。
(二)Visual FoxPro程序设计(使用Visual FoxPro 6.0版本)
1.Visual FoxPro应用基础
(1)    Visual FoxPro系统的主要特点及运行环境
(2)    表单设计器的使用
①掌握表单的创建、保存和运行;
②掌握表单中控件对象的操作与布局;
③了解表单数据环境的设定方法。
(3)    面向对象程序设计的基本概念
①理解类、对象、事件、方法、属性及其引用;
②掌握常用控件的使用(标签、文本框、列表框、命令按钮、选项按钮组、编辑框、组合框、表格);
③掌握表单与控件的主要事件(Click、DblClick、Init、valid、Load、GetFocus、LostFocus、InterActiveChange);
(4)    掌握表单与控件的主要方法(Release、Refresh、Clear);
(5)    各种数据类型
①理解常量和变量的数据类型(数值型、字符型、日期型、日期时间型、逻辑型);
②理解字段数据类型(数值型、字符型、日期型、逻辑型)。
(6)    掌握常用文件类型
数据库.dbc、数据表.dbf、索引文件.cdx、表单文件.scx
(7)    掌握常用函数(主要考查函数在程序中的应用)
①数值函数:ABS()、INT()、MAX()、MIN()、MOD()、RAND()、ROUND()、SQRT();
②字符串函数: ALLTRIM()、AT()、SPACE()、SUBSTR()、RIGHT()、LEFT()、LEN()、LOWER()、UPPER()、宏替换(&);
③日期与时间函数:DATE()、TIME()、DAY()、MONTH()、YEAR();
④类型转换函数:VAL()、STR()、ASC()、CHR()、CTOD()、DTOC();
⑤测试函数:BOF()、EOF()、FOUND()、RECNO()、IIF();
⑥系统对话框函数:MESSAGEBOX()。
(8)    表达式
掌握算术、字符、日期、关系和逻辑表达式及其运算
(9)    内存变量的操作
赋值(=、STORE命令)
(10)  掌握数组的应用
2.程序设计基础
(1)    程序设计的三种基本结构
①顺序结构;
②选择结构(IF[…ELSE]…ENDIF,DO CASE…ENDCASE);
③循环结构(DO WHILE…ENDDO,FOR…ENDFOR,SCAN…ENDSCAN,LOOP,EXIT)。
说明:要求考生必须熟练掌握单循环程序,了解多重循环(只限于读程序)。
(2)    数据库及数据表的基本操作
①掌握数据库的建立与基本维护;
②掌握数据库表(或自由表)的建立与维护;
③理解数据表的索引;
④掌握数据表编程所需的相关VFP命令的使用(USE、SELECT 、GO、SKIP、LOCATE、COPY TO、INDEX、SEEK)。
(3)    关系数据库标准语言SQL
①数掌握据表的修改ALTER TABLE、记录的删除DELETE、记录的更新UPDATE;
②掌握数据表的查询:基本查询、带计算函数的查询、分组查询、联接查询、嵌套查询。
3.面向对象程序设计
(4)    基于数值算法的编程
主要掌握的算法:累加、累乘、最大值、交换、三角形面积、一元二次方程的根、判断闰年、产生随机数、判断素数、字符图形输出、水仙花数(类似的数字变化)、奇偶数判断、季节输出、成绩等级输出、数字串或字母串的处理、排序算法(选择排序和冒泡排序)。
(5)    基于数据表的程序设计
掌握基于单数据表、多数据表操作的程序设计方法。
(三)Visual Basic程序设计(使用Visual Basic 6.0集成环境)
1.Visual Basic语言基础
(1)    掌握Visual Basic的基本字符和保留字,掌握自定义标识符(常量、变量、控件名、过程名、函数名等)的命名规则;
(2)    掌握Visual Basic标准数据类型,变量的声明方法和作用范围(Currency和Object类型不作要求);
(3)    掌握算术运算、关系运算和常用逻辑运算(And、Or、Not)表达式的创建和求值方法;
(4)    掌握数组的定义与引用方法;
(5)    掌握Visual Basic的常用内部函数(包括Abs、Int、Sqr、Round、Exp、Log、Sin、Trim、Left、Right、Mid、InStr、String、Space、UCase、LCase、Asc、Chr、Val、Str、Now、Date、Time、Day、Month、Year、Rnd、Array、LoadPicture、InputBox、MsgBox)的使用方法;
(6)    掌握常用的颜色表达方法,包括系统常量和颜色设置函数RGB和QBColor。
2.程序的基本结构
(1)    掌握Visual Basic的语法规则及代码书写规范,掌握注释语句的用法;
(2)    掌握赋值语句,掌握Print语句的输出格式、定位及换行的实现方法;
(3)    掌握程序的选择(分支)控制结构,包括If语句和Select Case语句;
(4)    掌握循环结构的构成、功能及循环语句的应用,包括For……Next、Do……Loop等语句,掌握退出循环体的控制语句。
3.自定义子过程与自定义函数
(1)    掌握自定义子过程和自定义函数的设计与调用方法;
(2)    掌握参数传递机制(其中数组参数传递不作要求)与变量的作用范围。
4.窗体和控件
(1)    掌握窗体的常用属性、方法和事件(Click、Load、MouseDown、MouseUp、MouseMove、KeyPress);
(2)    掌握常用控件(Label、TextBox、CommandButton、Frame、CheckBox、OptionButton、ScrollBar、Timer、PictureBox、Image)的创建与用法;
(3)    了解焦点的概念,掌握SetFoucs方法的用法。
5.绘图
(1)    掌握图形对象的坐标系统及用Scale方法自定义坐标系的编程方法;
(2)    掌握窗体和图片框中常用的绘图方法(PSet、Line、Circle);
(3)    掌握利用鼠标事件在窗体和图片框中绘制直线、矩形、圆形和自由曲线的编程方法。
6.常用算法
(1)    掌握初等数论问题求解的有关算法(求和、阶乘、平均值、最大值、最小值、最大公约数、最小公倍数、素数等);
(2)    了解常用级数、数列的处理;
(3)    掌握在数据块中查找符合指定条件的元素;
(4)    掌握利用循环语句生成规则字符图案和字符阵列;
(5)    掌握字符串处理(查找、拆分、连接、统计);
(6)    掌握一维数组的使用(查找、排序、插入、删除)和二维数组的使用(生成、交换、输出)。
(四)C#语言程序设计(使用Visual Studio 2008/2010集成环境)
1.C#语言基础
(1)    掌握C#的基本字符和保留字,掌握自定义标识符(常量、变量、控件名、方法名等)的命名规则;
(2)    掌握C#标准数据类型,变量的声明方法和作用范围;
(3)    掌握算术运算、关系运算和常用逻辑运算表达式的书写和求值方法;
(4)    掌握数组的定义、初始化和引用方法。
2.程序的基本结构
(1)    掌握C#的语法规则及代码书写规范,掌握注释语句的用法;
(2)    掌握数据转换方法Parse的功能和使用形式;
(3)    掌握控制台应用程序和Windows窗体应用程序中数据输入和输出的常用方法;
(4)    掌握程序的选择(分支)控制结构,包括if、switch控制结构的使用方法;
(5)    掌握条件运算符和条件表达式使用方法;
(6)    掌握程序的循环结构,包括while、for、do-while以及foreach控制结构的使用方法;
(7)    理解break和continue的功能,掌握它们的使用方法;
(8)    理解类的概念,掌握类定义的基本方法;
(9)    理解对象的概念,掌握对象定义和实例化的基本方法。
3.方法的定义和调用
(1)    掌握C#常用系统定义类方法的使用方法,包括:Abs,Cos,Exp,Log,Log10,Max,Min,Pow,Round,Sin,Sqrt,CompareTo,Equals,IndexOf,LastIndexOf,Remove,Replace,Split,Substring,ToCharArray,ToLower,ToUpper,Trim,TrimEnd,TrimStart,Now,ToDay,Date,Year,Month,Day,DayOfYear,DayOfWeek,Hour,Minute,Second,Next,NextBytes,NextDouble,Clone,CopyTo,Sort,Reverse;
(2)    理解静态方法和实例方法的概念,掌握静态方法和实例方法调用的使用形式;
(3)    掌握自定义方法的设计与调用方法;
(4)    理解变量/对象的作用域概念;
(5)    掌握方法调用的参数传递机制(包括:数值参数、引用参数);
(6)    了解递归方法的工作原理,正确阅读包含递归方法调用的应用程序。
4.Windows窗体应用程序设计基础
(1)    了解Windows系统的消息机制;
(2)    掌握窗体的常用属性、方法和事件;
(3)    掌握Windows窗体应用程序设计中常用的控件和组件使用方法,包括:按钮控件,文本控件,选择控件,分组控件,列表选择控件,图片列表组件,定时器组件。
5.文件处理基础
(1)    理解流文件的概念,掌握文件类对象的定义、实例化方法;
(2)    掌握文本文件和二进制文件的操作方法。
6.图形图像处理基础
(1)    了解Graphics类,掌握定义Graphics类对象和实例化的方法;
(2)    掌握绘制图形的基本方法,包括:直线的绘制,矩形的绘制,椭圆的绘制,扇形的绘制,文本绘制等。
7. 常用算法
(1)    寻找极值(最大值、最小值、峰值、谷值);
(2)    计算成组数据的累加和、阶乘和平均值;
(3)    排序算法(选择法、冒泡法);
(4)    查找算法(顺序查找、折半查找);
(5)    根据计算规则生成数列;
(6)    利用随机函数Rnd产生指定范围内的随机数列;
(7)    素数的查找与判断;
(8)    在数据块中查找符合指定条件的元素并统计元素个数;
(9)    利用循环语句生成规则图案;
(10)  字符串的拆分、连接、查找、统计。
 

参考书目

1.      张高亮  大学计算机基础[M] 科学出版社,2012
2.      张裔智,徐兵等  大学计算机基础[M] 科学出版社,2012
3.      李建华,计算机基础应用[M] 西南师范大学出版社,2010
4.      邹显春,张小莉,李盛瑜等  Visual Foxpro 程序设计教程[M]  高等教育出版社 2011.8
5.      邹显春,周建丽  Visual FoxPro程序设计实践教程[M]  高等教育出版社, 2013.2
6.      谭浩强  C程序设计(第四版)[M] 清华大学出版社,2010
7.      谭浩强  C程序设计(第四版)学习辅导 [M] 清华大学出版社,2010
8.      宋文强,乔梁,周建丽  Visual Basic程序设计基础[M] 重庆大学出版社,2012
9.      周建丽,张廷萍,周翔  Visual Basic程序设计与实验教程[M] 水利电力出版社,2013
10.   宋文强,熊壮 C#程序设计 高等教育出版社[M]  2010.2
11.   伍星,熊壮 C#程序设计基础 机械工业出版社[M]  2012.8
12.   陈佛敏,潘春华,吕洋波 C#程序设计简明教程[M]  人民邮电出版社,2008

 

《大 文》
                          (2013版)

一、考试大纲适用对象及考试性质

本大纲适用于重庆市普通高校申请“专升本”的文科类专业高职高专学生,目的在于检测和考核学生掌握《大学语文》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
按本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为本市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。
 

二、考试形式

(一)试卷题型及分值分布(总分为120分)
1.单项选择题(设30小题)30分。
2.多项选择题(设5或10小题)10分。
3.判断题(设10小题)10分。
4.简析简答及古诗文翻译题20分。
5.修改或写作常识运用题10分。
6.写作题(一般设一大一小两个文种)40分。
(二)考试方式及考试时间
1.考试方式为闭卷笔试。
2.考试时间为120分钟。
 

三、考试内容及要求

(一)基础知识(45分)
1.语言知识(15-20分)
(1)    文言词语与句式
主要掌握、理解精读课文中的文言词语、句式与特殊语法现象。具体要求是:
解释常用文言词语(包括成语、通假字)的具体含义;
辨析判断句式、被动句式、倒序句式;
熟悉使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等语法现象;
翻译试题规定的诗文句子。
(2)    现代应用文词语与句式
主要掌握现代应用文中常用的模式化词语和句式。具体要求是:
明确应用文以书面语为主,使用得到全社会认同的通行语体;不采用个性化语言、方言俚语以及超常规的句式和生僻字词;一般不用口头语。
明确应用文的句类一般使用陈述句、祈使句,较少使用疑问句、感叹句。
能分辩与正确运用领起语、承启衔接语、称谓用语、结尾用语。
明确应用文为了表达的庄重、简洁,保留和使用了一定的文言词语,如:兹、拟、尚、悉、谨、予以、责成、业经、承蒙等。能理解和正确使用这些词语。
明确应用文常使用书面辅助语言(图形、表格、符号、公式等),以替代、补充文字语言。
2.文体知识(25-30分)
(1)    应用文体知识
①掌握、理解下列应用文基础知识:
对应用文主旨的要求;
应用文选择材料的原则;
应用文结构的特点;
应用文语言运用的基本要求;
应用文的主要表达方式;
应用写作对叙述、说明、议论的基本要求。
②熟悉、识记下列法定公文基础知识:
《党政机关公文处理工作条例》(简称《条例》)经中共中央和国务院同意,由中央办公厅、国务院办公厅联合发布,发布时间为2012年,从2012年7月1日起施行;
《国家标准·党政机关公文格式》(简称《格式》)发布时间为2012年,从2012年7月1日起施行;
识记党政机关公文的主要文种(15种);熟悉各文种的适用范围。
③熟悉党政机关公文的格式及制作要求,重点是:
版头部分的格式要素(项目)及标注要求;
公文标题(完全式)的构成;
标题中除法规规章名称应加书名号外,一般不用标点符号;
党政机关公文成文日期的确定原则与标注要求;
版记部分的格式要素(项目);
④识记常见法规规章文书的种类:
条例、规定、办法、章程、规则、制度。其中条例是法规特有文种,规章不得称为条例。
规定、办法既是法规所用文种,又是规章所用文种。
⑤识记常用事务文书的种类:
计划、总结、简报、信息、调查报告、述职报告、讲话稿、感谢信、慰问信、贺信、公示、启事、声明、申请书。
⑥掌握简报的基本格式:
简报格式由报头、报身、报尾构成。
简报报头的主要格式项目(四项)及标注位置。
⑦识记常见专用文书的种类:
意向书、合同、起诉状(三种起诉状)、策划书、自荐书、申论。
 
(2)    文学(文章)文体知识
立足于本大纲所附精读、泛读篇目掌握、理解(能准确指出某篇目是何种文体):
①古代散文的特殊文体分类:语录体、纪传体、论说体(政论、史论)、书信体、游记体、寓言体。
②古代诗歌的文体分类:
古体诗——四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞;乐府诗、歌行诗。
(乐府和歌行诗在体裁上与其他各体有重复。如《春江花月夜》是乐府诗,又是七言古诗,还属于歌行诗;王昌龄《出塞》是七言绝句,又是乐府诗。)
近体诗——五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句;词和散曲。
③现代文学文体的主要类别:散文、诗歌、小说、戏剧。
④一般文章的文体分类:记叙文、说明文、议论文(系按内容与表达方式划分)。
(二)阅读与分析(20分)
1.识记精读、泛读篇目的作者及所属国别或时代,所属文体类别。
2.识记精读、泛读篇目中所选部分作品(以标题后加“*”号为准)。
3.理解精读、泛读篇目的主旨(主题或中心思想),认识其思想意义。
4.理解精读篇目所表达(抒发)的思想情感。
5.理解精读篇目的结构及主要段落表达的意思与情感。
6.理解精读篇目中所用典故的含义。     
7.领会精读篇目的主要艺术(写作)手法。
8.识别并理解精读、泛读篇目中运用的修辞方法(比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反诘、反语、设问、借代,以及某一段或某句中几种修辞手法的结合运用)。
(三)应用能力(55分)
1.根据所给材料,按文体写作要求拟写常用法定公文:
通告、通知(会议、事务、转发、印发4种)、通报、请示、批复、函(商洽、询问、答复3种)。
2.根据所给材料,按文体写作要求拟写常用事务文书:
计划、总结、感谢信、启事;
3.根据所给材料,按文体写作要求拟写常用专用文书:
买卖合同、意向书、自任何文章中,均严格按给定的地名、单位、当事人进行写作;严禁出现表明或暗示考生本人的字样,否则将按违纪卷处理。
4.掌握计划正文主体部分的核心内容(三要素)。
5.掌握总结正文(四部式)的结构形式(基本内容)。
6.掌握合同的主要条款。
7.掌握起诉状的结构与内容项目及顺序。
8.修改文章或文句中的错误。
9.修改或指出公文格式、简报格式、合同、起诉状内容项目中的缺失与错误。
10.根据特定情景与写作内容,准确选用应该使用的文种(与“应用文体知识”对应)。
 

附:课文篇目

一、精读篇目(25篇)
论语十则*(“子曰:学而时习之”等)                                  (孔  子)
大学(“古之欲明明德于天下者”一段)                         (《小戴礼记》)
谏逐客书                                                                             (李  斯)
谏太宗十思疏                                                                      (魏  征)
寓言二则(哀溺文序、蝜蝂传)                                          (柳宗元)
五代史伶官传序                                                                  (欧阳修)
答司马谏议书                                                                      (王安石)
氓                                                                                       (《诗经》)
归园田居*(其一:少无适俗韵)                                        (陶渊明)
春江花月夜                                                                         (张若虚)
宣州谢朓楼饯别校书叔云*                                                   (李  白)
登高*                                                                                  (杜  甫)
赋得古原草送别*                                                                 (白居易)
虞美人*(春花秋月何时了)                                               (李  煜)
水调歌头*(明月几时有)                                                   (苏  轼)
书愤*                                                                                  (陆  游)
水龙吟*(楚天千里清秋)                                                   (辛弃疾)
山坡羊·潼关怀古*                                                                (张养浩)
风波                                                                                    (鲁  迅)
再别康桥                                                                             (徐志摩)
雨巷                                                                                    (戴望舒)
秋夜                                                                                    (巴  金)
心灵的灰烬                                                                         (傅  雷)
哭小弟                                                                                (宗  璞)
祖国啊,我亲爱的祖国                                                        (舒  婷)
 
二、泛读篇目(12篇)
离骚(节选)                                                                      (屈  原)
廉颇与蔺相如列传                                                               (司马迁)
出塞*(其一:秦时明月汉时关)                                        (王昌龄)
山居秋暝*                                                                           (王  维)
游子吟*                                                                               (孟  郊)
无题*(相见时难别亦难)                                                   (李商隐)
前赤壁赋                                                                             (苏  轼)
声声慢(寻寻觅觅)                                                           (李清照)
箱子岩                                                                                (沈从文)
现代自然科学中的基础学科                                                 (钱学森)
苦恼                                                                                    (契可夫)
麦琪的礼物                                                                        (欧·亨利)
 

参考书目

1.      徐中玉,齐森华.大学语文(高教司组编增订本),华东师范大学出版社,2001年6月.
2.      徐中玉,钱谷融.大学语文(自考教材专科本),华东师范大学出版社,1999年10月.
      (以上教材可选一种,所缺篇目用另一教材补充)
3.      张家恕,郑敬东,林心治.现代应用写作教程(修订版),重庆出版社,2013年1月.

《高 学》
(2013版)

一、考试大纲适用对象及考试性质

本大纲适用于重庆市普通高校申请“专升本”的理工类、经济类各专业高职高专学生,目的在于考核和检测学生掌握《高等数学》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
按本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。
 

二、考试形式

(一)试卷题型及分值分布
1.试卷题型
单选题、填空题、计算题、应用题、证明题。
2.分值分布
试卷总分为120 分。
单选题与填空题     约 40 分。
计算题与应用题     约 73 分。
证明题             约  7 分。
各部分内容约占比例如下:
微积分(包括向量代数与空间解析几何、微分方程、无穷级数)    约70%
线性代数    约20%
概率论初步       约10%
(二)考试方式及考试时间
1.考试方式为闭卷笔试。
2.考试时间为120分钟。
 

三、考试内容及要求

(一)考试内容
1.一元函数微分学
(1)    函数,函数的奇偶性、单调性、周期性、有界性,复合函数与反函数,初等函数;
(2)    数列极限与函数极限,两个重要极限;
(3)    无穷小、无穷大及两者关系,无穷小的比较;
(4)    函数的连续性、间断点,间断点的分类;
(5)    闭区间上连续函数的性质;
(6)    函数的导数,基本求导公式与求导法则,导数的几何意义,高阶导数,微分;
(7)    中值定理、洛必达法则;
(8)    极值,函数的单调性、凹凸性及拐点、函数作图;
2.一元函数积分学
(1)    不定积分的概念与性质,不定积分与微分之间的关系;
(2)    不定积分的换元法与分部积分法;
(3)    定积分的概念与性质;
(4)    积分上限函数的定义及积分上限函数的导数;
(5)    定积分的换元法和分部积分法;
(6)    平面图形的面积及旋转体的体积;
(7)    反常积分的概念与计算。
3.向量代数与空间解析几何
(1)    向量的运算,向量平行垂直的条件;
(2)    平面方程;
(3)    空间直线方程;
(4)    平面、直线间的平行垂直关系。
4.多元函数微积分学
(1)    二元函数的概念及其定义域的求法;
(2)    偏导数的定义及计算;
(3)    二元函数的极值,条件极值;
(4)    全微分的定义及计算;
(5)    二重积分的概念;
(6)    二重积分的计算。
5.微分方程
(1)    微分方程的基本概念;
(2)    可分离变量的微分方程;
(3)    齐次微分方程;
(4)    一阶线性微分方程;
(5)    二阶常系数齐次线性微分方程。
6.无穷级数
(1)    无穷级数的概念和性质;
(2)    常数项级数的审敛法;
(3)    幂级数及其收敛性。
7.线性代数
(1)    行列式的概念与性质;
(2)    线性方程组的克莱姆法则;
(3)    行列式按行(列)展开定理;
(4)    矩阵的概念与运算;
(5)    逆矩阵的概念与性质;
(6)    矩阵的初等变换;
(7)    矩阵的秩;
(8)    线性方程组解的性质和解的结构;
(9)    齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及解法;
(10)  非齐次线性方程组有解的充分必要条件及解法。
8.概率论初步
(1)    随机事件及其概率;
(2)    随机变量及其分布;
(3)    随机变量的数字特征。
(二)考试基本要求
1.一元函数微分学
(1)    理解函数概念,知道函数的表示法;理解函数的两要素,会求函数的定义域及函数值;
(2)    了解函数的奇偶性、单调性、周期性、有界性等定义;
(3)    了解复合函数与反函数的定义,会求单调函数的反函数;
(4)    知道基本初等函数的性质与图像;
(5)    了解各类极限概念(包括左、右极限),熟练掌握求各类极限的方法;
(6)    理解无穷小量与无穷大量的概念及两者的关系,掌握无穷小量的性质和无穷小量的比较;
(7)    掌握两个重要极限;
(8)    理解函数连续与间断的定义;知道间断点的分类;会利用连续性求极限;会判别间断点的类型;
(9)    了解闭区间上连续函数的有界性定理、最值定理、介值定理、零点存在定理,会应用零点存在定理证明某些具体方程有实根;
(10)  理解导数的定义,会根据定义求函数的导数;
(11)  知道可导与连续的关系;
(12)  熟练掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则、隐函数求导法、对数求导法及参数方程求导法(参数方程求导限于一阶);
(13)  熟练掌握初等函数的一阶和高阶导数的求法,会求曲线上指定点的切线方程和法线方程;
(14)  了解微分的定义、可微与可导的关系,以及一阶微分形式的不变性;掌握微分运算与求导运算的关系;会求函数的微分;
(15)  知道罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)定理的内容。会用罗尔定理证明方程根的存在性,会用拉格朗日定理证明一些简单不等式;
(16)  熟练掌握用洛必达(L’Hospital)法则求不定式极限的方法;
(17)  知道极值的定义、极值存在的必要条件及两个充分条件;
(18)  会求函数的单调区间和极值;会求闭区间上连续函数的最大值与最小值;会求一些简单应用问题的最值,会应用单调性证明不等式;
(19)  了解函数的凹凸性及曲线拐点的定义,会求函数的凹凸区间及曲线的拐点;
(20)  会求曲线的渐近线(水平、垂直),会利用导数方法描绘一些简单函数的图形。
2.一元函数积分学
(1)    知道不定积分的概念和性质;
(2)    熟练掌握不定积分的基本公式;
(3)    熟练掌握不定积分的第一换元积分法和分部积分法;
(4)    掌握不定积分的第二换元法(限于三角代换法、简单根式代换法);
(5)    知道积分变上限函数的定义,掌握求积分变上限函数导数的方法;
(6)    理解定积分的概念和几何意义,掌握定积分的基本性质;
(7)    熟练掌握牛顿-莱布尼兹(Newton-Leibniz)公式,并会用换元积分法和分部积分法计算定积分;
(8)    掌握定积分的微元法,会求直角坐标系下的平面图形的面积及平面图形绕坐标轴旋转的旋转体的体积;
(9)    理解无穷区间上有界函数的广义积分与有限区间上无界函数的瑕积分的概念,掌握其计算。
3.向量代数与空间解析几何
(1)    理解向量的概念,掌握向量的坐标表示法,会求单位向量、方向余弦;
(2)    掌握向量的线性运算、向量的数量积、向量积的计算方法;
(3)    熟练掌握二向量平行、垂直的条件;
(4)    会求平面的点法式方程、一般式方程、截距式方程。会判定两平面的垂直、平行;
(5)    了解直线的一般式方程,会求直线的对称式(点向式)方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直;
(6)    会判定直线与平面的位置关系(垂直、平行、直线在平面上)。
4.多元函数微积分学
(1)    理解二元函数的概念,会求一些简单二元函数的定义域;
(2)    熟练掌握显函数的一阶、高阶偏导数的求法;
(3)    会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值;
(4)    熟练掌握二元函数全微分的求法;
(5)    熟练掌握用直角坐标计算二重积分的方法;
(6)    会用极坐标计算二重积分。
5.微分方程
(1)    理解微分方程的定义及阶、解、通解等概念;
(2)    熟练掌握可分离变量的微分方程、齐次微分方程及一阶线性微分方程的解法;
(3)    理解二阶常系数齐次线性微分方程解的性质及通解的结构;
(4)    熟练掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。
6.无穷级数
(1)    理解无穷级数收敛、发散的概念;
(2)    知道级数收敛的必要条件和级数的主要性质;
(3)    知道等比级数和P级数的敛散性;
(4)    熟练掌握正项级数的比值审敛法,会用正项级数的比较判别法;
(5)    理解幂级数的收敛半径与收敛区间的定义;
(6)    熟练掌握求幂级数的收敛半径和收敛区间的方法。
7.线性代数
(1)    理解行列式的概念,知道元素的余子式、代数余子式的含义,掌握行列式的性质;
(2)    掌握行列式的展开定理和行列式的计算;
(3)    会用克莱姆(Cramer)法则;
(4)    熟练掌握矩阵的线性运算及运算法则、矩阵的乘法及运算法则;
(5)    理解矩阵的逆矩阵及矩阵的秩的概念;
(6)    掌握求矩阵的逆和秩的方法;
(7)    会解简单的矩阵方程;
(8)    掌握矩阵的初等变换;
(9)    掌握齐次线性方程组有非零解的充分必要条件,掌握非齐次线性方程组解的结构和判定;
(10)  熟练掌握线性方程组的解法。
8.概率论初步
(1)    理解随机事件的概念,掌握事件之间的关系和运算;
(2)    了解概率的统计定义,掌握概率的基本性质和概率的加法公式;
(3)    掌握古典概率的计算公式,会求一些事件发生的概率;
(4)    掌握事件独立性的定义,能用事件的独立性计算概率;
(5)    理解随机变量的概念,会求一些简单离散型随机变量的分布列;
(6)    理解随机变量的数学期望及方差的概念,掌握期望和方差的基本性质,会求一些简单随机变量的期望和方差。
 
*:本大纲对理论、概念等从高到低的要求是:理解,知道,了解;对方法、计算等从高到低的要求是:熟练掌握,掌握,会。
 

参考书目:

1.      同济大学数学系  高等数学(第六版) 高等教育出版社 2007
2.      李开慧. 余英.  应用高等数学基础(上、下册)重庆大学出版社 2005.7
3.      彭玉芳等  线性代数(第二版) 高等教育出版社 2003